María Paula Arango Zambrano
Equipo Comunicación | Fe y Alegría Internacional
Dentro de las actividades y preparativos para el Congreso Internacional de Fe y Alegría 2024 se están desarrollando durante los meses de enero y septiembre del presente año, diferentes mesas de trabajo en los países, para reflexionar colectivamente sobre el aprendizaje, la pedagogía, la educación y los desafíos globales de nuestra misión.
En abril inició el desarrollo de la mesa No. 2, denominada ”Pedagogías transformadoras y sus concreciones en Fe y Alegría” que tiene como objetivo hacer la reflexión sobre nuestras propuestas y prácticas pedagógicas.
En esta fase del pre-congreso se tomó como punto de partida el XLVIII Congreso, celebrado en Colombia en 2021, en el que se avanzó en la reflexión sobre el Rol del Educador Popular en el siglo XXI. En este contexto, subrayamos la importancia de una pedagogía transformadora que propicie la transformación social a través del empoderamiento de los educadores y educadoras.
Para Fe y Alegría, la pedagogía es el corazón de nuestra acción educativa. Es desde este ámbito que se identifican nuevas fronteras y desafíos para mejorar, innovar y cambiar. En este sentido, profundizar en las pedagogías es crucial para nuestro movimiento, ya que en nuestra misión buscamos la transformación social, la igualdad y la justicia educativa para las poblaciones marginadas.
Las fases de trabajo de esta mesa, que terminan el 31 de mayo de 2024, incluyen análisis de la realidad educativa, intercambio de buenas prácticas pedagógicas, diálogos regionales y la preparación de ponencias que alimentarán el debate durante el Congreso Internacional a realizarse en octubre de este año en Ecuador.
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