Procesos formativos sobre los contenidos de la nueva malla curricular

Inés Rodríguez

Educación Regular | Fe y Alegría Cochabamba

En el marco de la implementación de la actualización de la currícula educativa, en Cochabamba se llevó a cabo un taller de capacitación para los maestros y maestras de Unidades Educativas de Fe y Alegría. El mismo se realizó del 25 de febrero al 7 de marzo.

En este proceso participaron activamente 196 docentes de 19 UU.EE en los niveles de Educación Inicial en Familia Comunitaria, Educación Primaria Comunitaria Vocacional y Educación Secundaria Productiva.

Los maestros se formaron en temas de planificación curricular, ajedrez, lengua extranjera-lengua originaria, Origami, robótica y TICs. Agradecemos a los facilitadores  Lic. Valeria Guzmán, Lic. Juan Carlos Terceros, Lic. Zelma Arellano, Lic. Nait Montaño y Charles Soria por compartir sus conocimientos y experiencias.

Con este proceso formativo se logró que los docentes elaboren con mayor profundidad los Planes Anuales Trimestralizados y Planes de Desarrollo Curricular contando con un objetivo holístico de nivel y perfiles de salida para la concreción curricular a partir de los lineamientos curriculares del Ministerio de Educación.

Adicionalmente, desarrollaron otras habilidades como la motricidad, la atención al detalle y consecución de instrucciones potenciados por el taller de Origami.

Con nuevos contenidos, se compartió con los maestros y maestras el uso correcto de las herramientas básicas y componentes necesarios para materias como ajedrez y robótica. Conocimientos teóricos y prácticos que serán transmitidos, a su vez, a los estudiantes dentro de aula.