Desde la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir del Ministerio de Educación, se organizaron las “Mesas de diálogo territoriales para la construcción del repositorio de Innovación Educativa del Ecuador”. El objetivo de estas mesas fue “comprender las necesidades territoriales para el desarrollo de la innovación educativa y su participación en la construcción del Repositorio de Innovación Educativa del Ecuador”.
Las mesas de diálogo fueron organizadas en dos jornadas: la primera, el día lunes 15 de noviembre que se realizó en la U.E. Réplica de Manta, en la ciudadela Urbirrios en el cantón Manta, provincia de Manabí; esta mesa contó con la participación de jefes distritales, coordinadores zonales y 20 Instituciones educativas del Distrito Manta-Montecristi-Jaramijó; entre las instituciones invitadas estuvieron “Fe y Alegría #1, La Dolorosa”, “Fe y Alegría #2, Oswaldo Álvarez Barba”, “Fe y Alegría #3, José de Anchieta”, y la escuela “Fe y Alegría Las Cumbres”.
La dinámica de las mesas de trabajo, en la primera jornada, consistía en la lectura de la documentación emitida por Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir del Ministerio de Educación, insumos necesarios para intervenir en el diálogo con base en las definiciones y documentos técnicos desarrollados para el efecto. En estas mesas se dialogó y reflexionó sobre cuatro temáticas:
1. Caracterización preliminar de las propuestas de innovación y buenas prácticas que se desarrollan a nivel nacional.
2. Sensibilización a la comunidad educativa para la dinamización y gestión de las innovaciones educativas y buenas prácticas educativas para la sostenibilidad.
3. Procesos de validación de las propuestas de innovación educativa o buenas prácticas que se están desarrollando en las instituciones educativas a nivel nacional.
4. Flujograma del proceso de validación en los niveles desconcentrados.
Se organizaron trabajo en grupos cooperativos divididos en 5 mesas, en cada una de ellas se efectuó una socialización en innovación y buenas prácticas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje; una vez finalizada la jornada se entregó el documento con los aportes de cada institución al facilitador quien valoró el trabajo realizado por cada una de las mesas.
La segunda jornada se ejecutó el día martes 16 de noviembre, en la U.E. Olmedo en Portoviejo, provincia de Manabí; en esta oportunidad Fe y Alegría Ecuador participó con una presentación de las prácticas educativas de nuestros centros y, muestras del proyecto de innovación educativa para la transformación social que se efectúa a nivel nacional en las instituciones de sostenibilidad. La presentación estuvo a cargo de los docentes: Mgs. Máximo Baque, Mgs. Adalberto Dávila y Mgs. Sandra Osorio; quienes después de un momento de reflexión mostraron la organización de los centros de Fe y Alegría, así como las experiencias significativas en innovación. En esta jornada participaron jefes distritales, coordinadores zonales y 20 Instituciones educativas más del Distrito Manta-Montecristi-Jaramijó.
Mgs. Adalberto Adán Dávila Narváez.
Subdirector de la Escuela “Fe y Alegría #2, Oswaldo Álvarez Barba”