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Con la intención de afianzar el quehacer educativo de los directivos de las escuelas y colegios de las regionales Sur, Manabí y las zonas Santo Domingo y Norte, la sede nacional organizó una jornada formativa sobre “El lugar epistemológico y la Intencionalidad Ético Política del proyecto educativo de Fe y Alegría Ecuador”. Este encuentro se dio a puertas del nuevo año lectivo 2022-2023 que está por empezar en la costa ecuatoriana, en un contexto marcado por la emergencia sanitaria, que afectó a la educación del país desde marzo del 2020.

En esta pandemia nuestra Escuela Fe y Alegría # 1 La Dolorosa garantizó el derecho a la educación de calidad para nuestros estudiantes, partiendo de los contextos acompañamos a aquellos que tenían una situación menos favorable y con problemas para conectarse a las clases virtuales, además el cuerpo docente y directivo activó rutas y protocolos para hacer visitas a las familias y acompañar de mejor manera su proceso educativo.

Por eso, estos años han provocado que afinemos la mirada sobre nuestro proyecto educativo, el acompañamiento a estudiantes, a sus familias y el rol de los docentes, aún más en los contextos rurales, esto, para afianzar a las comunidades educativas y, así, garantizar el derecho a una educación inclusiva, equitativa, de calidad que promueva justicia social con la humanidad y el planeta.

Al iniciar el período lectivo 2021-2022, quienes hacemos parte del equipo directivo de la Unidad Educativa “Juan Pablo II” Fe y Alegría La Bramadora, tomamos la decisión de realizar nuestras actividades de manera presencial, considerando que resultaba mejor para tomar decisiones, especialmente por las dificultades que se dieron el año 2020, para atender a las y los estudiantes en este contexto rural y de pandemia....

El 11 de marzo, en el área donde estudian los niños y niñas de 3 a 5 años de la U.E. José María Vélaz de Fe y Alegría en Quito, inició la visita de Cinthya Game Varas, Viceministra de Educación y su comitiva. Con la presencia de Carlos Vargas y Gehiomara Cedeño, Director y Subdirectora Nacional de Fe y Alegría Ecuador, respectivamente, empezó este encuentro que tuvo como objetivo dialogar y conocer sobre el proceso de innovación educativa que desarrolla Fe y Alegría. Para el movimiento.....

Reflexiones al finalizar el año lectivo 2021-2022 en Regional Sur. Encontrar un equilibrio entre el aprendizaje y la seguridad de la comunidad educativa ha sido un desafío en dos años de pandemia; sin embargo, Fe y Alegría, desde su ideario, misión y visión, innovó y encontró caminos para garantizar el derecho a la educación para todos y todas....