El Premio Guardianes del Clima busca identificar y visibilizar proyectos de centros educativos de la región de América Latina y el Caribe que aborden la educación climática.
La UNICEF junto a Fundación MERI y la Oficina para la Educación Climática (OCE), con la participación de 175 proyectos a nivel regional (más de 30 países de América Latina y el Caribe) en todos los niveles de educación primaria y secundaria, escogió 35 proyectos finalistas, estas propuestas postuladas fueron evaluadas por un equipo de técnicos especialistas según los criterios establecidos para seleccionar los proyectos finalistas.
Entre ellos se escogió al proyecto “Huertos escolares – Jardín de las iguanas” de la Unidad Educativa Fe y Alegría Santo Domingo.
El proyecto de huertos urbanos escolares, “Jardín de las Iguanas”, tiene como objetivo vincular a las y los estudiantes con el cuidado del medio ambiente y que lo aprendido pueda ser replicado en sus hogares. La implementación de este espacio ha permitido que muchos jóvenes se formen en cuidado del suelo, fabricación de compost, reciclaje y alimentación saludables.
Esta iniciativa obtuvo el 9no lugar dentro del grupo de finalistas seleccionados en esta edición de los premios. Se establecieron cuatro categorías de trabajo: currículo escolar, recursos educativos, desarrollo profesional de los docentes y el rol de la escuela en el contexto climático.
Animados por este reconocimiento, la institución educativa se compromete a sostener este proyecto que vincula a estudiantes, docentes, padres y madres de familia, además de voluntarios del Instituto Superior Tecnológico Tsáchila de la ciudad de Santo Domingo, con el cuidado y el respeto por nuestra casa común.
