Equipo de Comunicación
Fe y Alegría Internacional
Desde hace varios años, como Movimiento Educativo Popular hemos entendido la importancia de complementar nuestra acción educativa con acciones de promoción social o incidencia política.
En el Congreso Internacional de 2004 concluimos que “los problemas de la educación de los sectores populares están estrechamente vinculados con decisiones de carácter económico y político. El papel del Estado, las políticas económicas, la intervención de los organismos internacionales financieros, Influyen de manera directa sobre las realidades que Fe y Alegría quiere transformar con la acción de sus centros y programas, en barrios y comunidades rurales” (2008, Pensamiento Fe y alegría, p. 299)
De tal manera, reconocemos que Fe y Alegría está llamada a tener una voz, una propuesta y una participación clara con actores, espacios y plataformas locales, regionales e internacionales en las que se toman las decisiones que van configurando las estructuras económicas y sociales, especialmente la educativa.
Para poder responder a dicho llamado desde el nivel internacional de Fe y Alegría, en los últimos 5 meses hemos estado trabajando en:
1.- Un Mapeo de Temáticas Centrales: Analizar los temas clave en el debate global sobre educación y desarrollo humano.
2.- Un Análisis de Actores Globales: Evaluar las relaciones previas y explorar nuevas oportunidades de alianzas estratégicas.
3.- El Diseño de Estrategias Concretas: Desarrollar un plan de trabajo para la incidencia.
4.- Una Propuesta para Configuración de Estructura Afín: Establecer una estructura que facilite el logro de metas propuestas.
Como parte de las conclusiones de este trabajo, se ha identificado que en el corto y mediano plazo como Fe y Alegría Internacional debemos desarrollar un discurso y unas acciones claras de incidencia en algunas de estas 9 temáticas que son el centro de la actual praxis educativa internacional:
– El acceso a la educación, la permanencia en el sistema educativo y la promoción del mismo con los conocimientos fundamentales para proyectar la vida adulta;
– La calidad educativa;
– La tecnología y el aprendizaje digital
– La educación inclusiva
– Género y educación
– Educación para el desarrollo sostenible
– Ciudadanía Global
– Financiamiento de la educación
– Educación en emergencia y en situaciones de migración forzada
Con dicho contenido, que deberá ser fiel reflejo de nuestra experiencia y evidencia del impacto de nuestra acción educativa, Fe y Alegría podrá fortalecerse sin lugar a dudas como un actor de incidencia internacional en temas educativos.
Son muchas las oportunidades a futuro y mucho el bien que podemos hacer si generamos discursos y contenido educativo desde nuestra experiencia como Movimiento Internacional. El siguiente paso, será priorizar con quién y de qué debemos hablar. Indudablemente la Campaña por el Derecho al Aprendizaje y el Congreso Internacional de Fe y Alegría a celebrarse en octubre de este año en Ecuador, nos seguirán dando luces para afrontar estos desafíos y llamados.
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