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08 noviembre 2022

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Fe y Alegría aporta a la educación intercultural bilingüe en Guyana

María Paula Arango Zambrano

 Fe y Alegría Internacional


Desde el 2018 el equipo de Fe y Alegría en el país suramericano viene trabajando en la ejecución de un piloto a nivel preescolar sobre Educación Bilingüe e intercultural de Calidad. El programa estaba proyectado para dos años, pero la pandemia causada por la Covid-19 obligó a suspender las clases presenciales. Después de un mes de cierre de la escuela, el equipo diseñó un folleto de educación intercultural bilingüe para que los padres y madres continuaran apoyando a sus hijos e hijas desde casa, hasta septiembre del 2021 que se pudo regresar a clases presenciales.

 

La iniciativa ha sido todo un éxito y actualmente el Gobierno de Guyana, por medio de su Ministerio de Educación, decidió ampliar este piloto a otras cinco escuelas infantiles de las comunidades Wapichan y desde el 2023, pretende hacerlo a todas las escuelas infantiles del territorio Wapichan en los próximos dos años; lo que constituye un gran reto.

 

En este sentido, la Federación Internacional a través del eje de educación popular está apoyando a Fe y Alegría en Guyana para trabajar el currículo intercultural bilingüe, adaptando metodologías y experiencias de países como Fe y Alegría en Guatemala, para que los niños y las niñas de la comunidad Wapichan puedan acceder a una educación de calidad que reconozca su ancestralidad y costumbres.

 

En marzo de 2023 es el plazo para tener el visto bueno del Ministerio de Educación de Guyana e iniciar con la ejecución.

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