Actualidad

Se busca mejorar las capacidades cognitivas de los estudiantes a partir de la vinculación de la investigación científica, la nutrición de la niñez y de la capacitación de los educadores.

Los intercambios culturales son para las juventudes una manera interesante de conocer otras visiones, otra manera de ver la vida, otras opiniones.

Para la educación, los educadores o bien llamados maestros, son fundamentales para el ejercicio formador de las sociedades. El papel del educador trasciende con la enseñanza en la vida de los seres humanos que forma.

Josefina Tíu, Niña Colibrí del Programa de La Luz de las Niñas en Guatemala y participante del programa #VoyASer de Santillana, junto al joven líder de Fe y Alegría en Zacualpa, Quiché, Randal Barrientos, fueron invitados a participar en el III Encuentro de la Red Generación 21+.

46 años han trascurrido desde que Fe y Alegría abrió sus primeras aulas en Guatemala para llevar educación a las poblaciones más vulnerables. Desde entonces, se ha extendido por todo el país llegando actualmente a 56 comunidades educativas donde se atienden a más de 18,000 estudiantes.

Dentro del marco del Día Internacional de la Mujer, Fe y Alegría Guatemala integra dentro de sus actividades una movilización institucional durante todo el mes de marzo para reforzar los valores de igualdad en todos sus colaboradores..

Los derechos fundamentales para la niñez deben ser respetados sin discriminación; derechos inalienables y fundamentales como alimentación, salud, vivienda y educación deben prevalecer a lo largo de la vida infantil para poder tener opciones a desarrollo en la vida adulta.

”Fe y Alegría Guatemala llevó a cabo la Mesa de Análisis sobre los resultados de la Evaluación de Impacto que Fe y Alegría realizó en el país. En ella participaron Francisco Cabrera, consultor en educación y Edgar Montufar, docente e investigador en sociología de la educación...

Ayuda a Fe y Alegría y a la LUZ de las Niñas en Guatemala a llegar a las 5,000 firmas digitales para señalar la violencia de género que sufren muchas niñas y mujeres de nuestro...

A pesar de que el 34% de la población económicamente activa son mujeres, no se les considera en muchos niveles sociales condicionando su vida al no priorizarles la educación a lo largo de su vida.

Cualquier tipo de violencia ejercida en contra de una niña hace que a lo largo de su vida ellas se sientan culpables del abuso cometido en su contra.

En Guatemala ser mujer puede ser razón suficiente para menospreciar a un ser humano y vulnerar sus derechos, la educación es un derecho que día con día es negado a las niñas sencillamente porque se les considera...