Las Identidades de género de niñas y niños de Fe y Alegría Bolivia, Nicaragua y República Dominicana

La investigación sobre “Las Identidades de género de niñas y niños de Fe y Alegría Bolivia, Nicaragua y República Dominicana”, la desarrollamos en el marco del convenio de Educación Transformadora para América Latina, entre el mes de junio del año 2017 y octubre del año 2018, con el propósito de explorar algunas características claves de las identidades de género de niñas y niños de algunos centros de Fe y Alegría