Estrategias pedagógicas para reducir la brecha educativa de los centros educativos

Nuestra propuesta tiene como objetivo principal abordar el rezago educativo provocado por la pandemia, impactando positivamente a 4.624 niños, niñas, adolescentes y jóvenes (2.336 mujeres y 2.288 hombres) en situación de alta vulnerabilidad. Este plan integral, además de mejorar sus aprendizajes en lectoescritura y matemáticas, fortalece sus habilidades socioemocionales, promoviendo comunidades educativas seguras y libres de violencia.

¿Qué buscamos lograr?

• Mejorar los resultados académicos en áreas clave como matemática y comunicación.
• Dotar a docentes y centros educativos de herramientas tecnológicas para cerrar la brecha digital.
• Crear ambientes seguros donde la educación sea un espacio libre de maltrato y violencia.

Zonas de Intervención

Trabajamos en San Pedro, Concepción, Asunción, Central, Presidente Hayes, Alto Paraná y Caaguazú, regiones donde la educación enfrenta los mayores desafíos.

Ejes de Acción

1. Recuperación de aprendizajes:
   Implementaremos planes de mejora educativa en los centros de Fe y Alegría, estableciendo refuerzos escolares en tres zonas estratégicas: Bañado Norte, Bañado Sur y San Pedro. Estas acciones se apoyarán en un enfoque interdisciplinar que prioriza el aprendizaje significativo.
2. Reducción de la brecha digital:
   Acondicionaremos cuatro salas informáticas con mobiliario y tecnología de vanguardia, además de capacitar a docentes y estudiantes en competencias digitales y garantizar la conectividad.
3. Bienestar y salud emocional:
   Promoveremos el protocolo «Ambiente Seguro y Libre de Violencia» con talleres dirigidos a estudiantes, docentes y familias, junto con apoyo psicológico especializado, con especial atención a niñas y mujeres.

Principales Acciones del Proyecto

• Formación docente: Capacitación para identificar rezagos educativos y aplicar estrategias pedagógicas interdisciplinarias.
• Centros de refuerzo escolar: Equipos interdisciplinarios trabajarán en la enseñanza de matemática y comunicación.
• Competencias digitales: Formación en habilidades tecnológicas para estudiantes y docentes, además del equipamiento necesario para los centros educativos.
• Prevención de la violencia: Talleres y preparación para identificar y abordar casos de violencia en el entorno escolar.
• Apoyo socioemocional: Acompañamiento psicológico para estudiantes, reforzando su bienestar emocional.