<div style="height: 265px">Ariel Antonio Barrios Mendoza tiene 22 años y nació en Embarcación, Salta, Argentina. Comenzó como alumno en Fe y Alegría Embarcación Salta a los 3 años de edad y ahora es maestro de 5to grado de su misma escuela.</div>
Fe y Alegría apuesta por la calidad de la educación como camino de transformación social
<div style="height: 265px">En Venezuela, el Movimiento Educativo se reunió en Consejo General Ampliado para reflexionar y alinear a Fe y Alegría en torno a las respuestas que el país demanda y definir las estrategias que permitan superar la crisis educativa.</div>
Co-creando la respuesta educativa con las comunidades angoleñas
<div style="height: 265px">Para trabajar con y para las comunidades, Fe y Alegría en Angola organizó encuentros para reflexionar con maestras y maestros universitarios y otros actores, con el objetivo de preparar diagnósticos en el contexto de las ciudades de Mbanza Kongo y Luanda.</div>
Las niñas pasan a la acción el Día Internacional de la Niña
<div style="height: 265px">Piden vivir Sanas y Salvas en un mundo que les niega sus derechos más básicos. Las más de 100 niñas de 9 países participantes en los talleres globales de La LUZ de las NIÑAS han elaborado un manifiesto con 11 peticiones.</div>
<div style="height: 265px">La virtualidad escolar impidió la posibilidad de hacer comunidad alrededor del hecho educativo. ¿Cómo reconstruir los lazos afectivos y la confianza? ¿Cuáles son los retos que afronta la educación popular en la post pandemia? Lucila Cerrillo comparte sus reflexiones.</div>
Fe y Alegría en Venezuela sigue con el corazón en la selva
<div style="height: 265px">Ocho comunidades waraos en el Delta del Orinoco, a unas ocho horas por vía fluvial desde la ciudad más cercana, Tucupita, tienen acceso a una educación gratuita y de calidad, que, por encima de todo, respeta su propia cultura.</div>
Medición de Impacto desata cambios en Fe y Alegría
<div style="height: 265px">Fe y Alegría en Venezuela mantiene un proceso permanente de revisión de sus prácticas y gestión por resultados para responder a los desafíos que surgieron luego de llevarse a cabo la Evaluación y Medición de su Impacto. </div>
Santé et éducation : une périlleuse corrélation en RD Congo
<div style="height: 265px">En République Démocratique du Congo, l’on trouve des contrées où la corrélation entre santé et rendement scolaire pose énormément problème : elle est simplement périlleuse. Ce fléau touche notamment les régions où l’on note un taux élevé de malnutrition. D’après l’Unicef, près de 2,8 millions de personnes souffrent de malnutrition aiguë globale en République Démocratique du Congo, dont 1,2 millions d’enfants.</div>
La sécurité alimentaire et son importance pour la continuité scolaire à Madagascar
<div style="height: 265px">La pandémie de COVID-19 et de malaria, qui touche notre zone d'intervention, en plus de la sécheresse qui règne dans la région, a incités à Foi et Joie à trouver une solution pour résoudre le problème. C'est un problème important et nous avons décidé de prendre...</div>
<div style="height: 265px">Es un trabajo complejo, sobre todo por el contexto de un país que no termina de superar una crisis para entrar en otra. Dignificar la educación en Haití comienza por dignificar a los docentes. La hermana Matílde Moreno dio algunas pistas para lograrlo.</div>
