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Educación en África

9 Jul

Conclusiones del taller de educación popular en ÁfricaMa

<div style="height: 265px">En un esfuerzo por abordar los desafíos educativos en África y Madagascar, Fe y Alegría realizó en abril de 2024 el taller titulado "Educación Popular desde una Perspectiva Africana"...</div>

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20 Jun

Visitas de campo a escuelas asociadas en Madagascar

<div style="height: 265px">El equipo de Fe y Alegría, liderado por el padre Claude Michel Randrianarson, S.J., realizó estos encuentros que se centraron en mejorar métodos de enseñanza y abordar problemas educativos</div>

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27 May

Caminando juntos como líderes de la educación católica en África y Madagascar

<div style="height: 265px">Del 15 al 17 de mayo, el Instituto Católico de Educación (ICE) organizó una conferencia sobre educación en Johannesburgo, Sudáfrica. Fe y Alegría participó como invitado de Misereor...</div>

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21 Sep

¡Non! aux disparités sociales qui engendrent la violence

<div style="height: 265px">L'exclusion sociale et l'inégalité sont quelques-uns des facteurs qui exacerbent les situations de violence. Foi et Joie en République démocratique du Congo tente de minimiser les impacts de cette réalité en développant un programme...</div>

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14 Sep

En África se repite la historia de Abraham y Patricia

<div style="height: 265px">Dios es amor. Este es el nombre del centro de refuerzo escolar en Luanda, Angola que fue donado a Fe y Alegría para fundar su primer centro de formación en este país ubicado en el sur occidente del continente africano.</div>

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7 Sep

El desarrollo consiste también, en saber leer y escribir

<div style="height: 265px">El analfabetismo es, sin lugar a dudas, uno de los mayores retos de África. En primer lugar, porque tiene la mayor tasa de analfabetismo de todas las regiones del mundo: más del 40% de la población mayor de 15 años...</div>

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16 Ago

Le renforcement de capacite

<div style="height: 265px">Le désir d’offrir une éducation de qualité aux personnes les plus exclus de la société, des services d’éducation de qualité aux plus marginalisés, et proposer des modèles d’accompagnement pédagogiques selon les réalités du terrain, sont donc les piliers qui nous permettent d’aider la population à résoudre elle-même ses problèmes.</div>

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