“Sistematizar para Transformar”: un nuevo diplomado del CFIPJ para educadores

Verónica Cubillán | Referente de Comunicación del Centro de Formación e Investigación Padre Joaquín

Erika Espinoza | Docente Investigador del Centro de Formación e Investigación Padre Joaquín

El pasado 28 de octubre, el Centro de Formación e Investigación Padre Joaquín (CFIPJ) dio inicio a su primer diplomado Sistematizar para Transformar, en alianza con el programa Fe y Alegría Universidad. Esta iniciativa, dirigida a educadores y profesionales de los cinco institutos universitarios, es una oportunidad de “formación desde la experiencia”, un camino que garantiza la observación, reflexión crítica y análisis de las propias prácticas educativas, con el objetivo de generar nuevos conocimientos y promover cambios significativos.

Un viaje de aprendizaje y transformación

Para dar la bienvenida a los participantes, el 30 de octubre se llevó a cabo un encuentro virtual por la plataforma de Zoom. El espacio contó con la participación de la directora del CFIPJ, Luz Bettina Fuenmayor, quien invitó a los participantes a aprovechar al máximo esta oportunidad de formación en sistematización. Destacó que este diplomado no solo representa un desafío, sino también una valiosa oportunidad para fortalecer las prácticas educativas en un contexto virtual.

El objetivo, en palabras de Luz Bettina, es que los participantes “adquieran nuevas herramientas para reflexionar sobre su experiencia y potenciar sus capacidades, en línea con la visión de Fe y Alegría de promover la Educación Popular y la sistematización como metodología de investigación”.

Por su parte, la profesora Ingrid Lux González, coordinadora del área de Formación, enfatizó que esta es una propuesta centrada en un enfoque de reflexión crítica de las prácticas educativas, con una intencionalidad clara y precisa que es “formarnos para transformar lo que hacemos, nuestros centros educativos, nuestros espacios y nuestro país”.

La profesora Ingrid también presentó el diplomado como un viaje en el mar, donde los participantes navegarán por diferentes momentos: «Miremos la realidad», «Analicemos críticamente», «Transformemos nuestra práctica» y «Valoremos nuestros aprendizajes».

¿Qué aprenderán los participantes de este diplomado?

Al finalizar el diplomado, los participantes estarán en capacidad de:

– Reflexionar de manera crítica y analítica sobre su práctica profesional.

– Experimentar procesos de formación que fortalezcan la innovación y el cambio de paradigmas.

– Transformar su práctica profesional.

– Sistematizar de manera autónoma sus experiencias profesionales.

Un equipo de expertos para acompañarte

El diplomado cuenta con un equipo de tutores altamente calificados, quienes guiarán a los participantes a lo largo de los siete módulos que componen el programa. Entre los tutores se encuentran destacados profesionales en el área de la educación y la sistematización, quienes aportarán sus conocimientos y experiencias para enriquecer el proceso de aprendizaje.

Recorrido por la plataforma

Para cerrar el encuentro, se realizó un recorrido por la plataforma virtual de CFIPJ. Se invitó a cada participante a navegar por cada uno de los espacios y disfrutar del módulo 0, que tendrá los siguientes espacios: 1) ¿Quiénes nos acompañan?, 2) Conoce la propuesta formativa, 3) La ruta de sistematización y 4) el Manual de recursos y herramientas.

Desde el CFIPJ, agradecemos a cada uno de los participantes e invitados especiales por aceptar el reto y unirse a esta propuesta formativa, basada en la metodología de la Educación Popular, que les permitirá desarrollar competencias claves como la reflexión crítica, la innovación y la transformación de sus prácticas profesionales. Agradecemos también al programa de Educación Universitaria por asumir la invitación y la certificación del Diplomado.

Caracas, 20 de noviembre de 2024